MATRÍCULAS ABERTAS 2024

COLÉGIO SAGRADO CORAÇÃO

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Nossos segmentos de ensino

Educação Infantil

A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica. Neste ciclo, as crianças passam por situações nas quais podem desempenhar um papel ativo, construindo significados sobre si, os outros e o mundo social e natural.

Oferecemos:

  • Estrutura exclusiva;
  • Professores qualificados;
  • Aulas extracurriculares (dança, karatê e futsal);
  • Aulas de Música, Artes, Inglês;
  • Área de recreação; 
  • Projetos Pedagógicos;
  • Material do COC;
  • Acompanhamento do desenvolvimento científico e tecnológico;
  • Infraestrutura de tecnologia e laboratórios que auxiliem nos estudos e acompanhamentos das atividades escolares.

A Educação Infantil funciona no período vespertino e está organizada da seguinte forma:

SÉRIE
IDADE
Maternal Baby a partir de 1 ano e 6 meses
Maternal I2 anos completos ou a completar até 31/03
Maternal II3 anos completos ou a completar até 31/03
Jardim I4 anos completos ou a completar até 31/03
Jardim II5 anos completos ou a completar até 31/03

Fundamental I - Anos Iniciais

O Fundamental I, insere  aluno em um contexto de múltiplas e constantes mudanças, preparando-o para ser construtor do seu conhecimento, fundamentado nas Metodologias Sociointeracionista e nas Metodologias Ativas, que consideram a inteligência em todos os aspectos, não somente acadêmico, mas também o social, emocional e comportamental. 

Oferecemos:

  • Professores qualificados;
  • Aulas extracurriculares (dança, karatê e futsal);
  • Aulas de Música, Arte, Inglês;
  • Área de recreação; 
  • Projetos Pedagógicos;
  • Material didático do COC;
  • Acompanhamento do desenvolvimento científico e tecnológico;
  • Infraestrutura de tecnologia e laboratórios que auxiliem nos estudos e acompanhamentos das atividades escolares.

    O Fundamental l funciona no período vespertino e abrange as séries:
    1º, 2º, 3º, 4º e 5º Anos.


    *Para ingresso no 1º Ano do Ensino Fundamental, o aluno deverá ter seis anos completos, ou a completar até 31/03 do mesmo ano.

     

     

Fundamental II - Anos finais

O Fundamental II, em consonância com as Metodologias Sociointeracionista e Metodologias Ativas, tem como objetivo, que os alunos sejam o sujeito que forma o conhecimento através da interação com outras pessoas, durante o processo histórico, cultural e social pelo qual passa sua vida. Trabalham em sala com valores como o respeito pela bagagem  histórica do aluno, além de incentivar a se manifestar, a participar e a ser ativo no meio social.

Oferecemos:

  • Professores qualificados;
  • Aulas extracurriculares (balé, karatê e futebol);
  • Aulas de Música, Arte, Inglês;
  • Tecnologia dentro de sala; 
  • Projetos Pedagógicos;
  • Material do COC;
  • Acompanhamento do desenvolvimento científico e tecnológico;
  • Infraestrutura de tecnologia e laboratórios que auxiliem nos estudos e acompanhamentos das atividades escolares.


O Fundamental II funciona no período matutino e abrange as séries:
6º, 7º, 8º e 9º Anos.

Ensino Médio

O Ensino Médio visa promover o desenvolvimento integral, o protagonismo e a autonomia dos estudantes, além de garantir o acesso à educação de qualidade para todos e de aproximar as escolas da realidade e dos anseios da juventude.

Oferecemos:

  • Itinerários Formativos (com foco nas áreas do conhecimento e/ ou na formação técnica e profissional);
  • Projeto de vida: o currículo do novo Ensino Médio deve, obrigatoriamente, promover o desenvolvimento do projeto dos alunos;
  • Atividades em EAD;
  • Infraestrutura de tecnologia e laboratórios que auxiliem nos estudos e acompanhamentos das atividades escolares.

 

Itinerário Formativo – Linguagens e suas tecnologias e Matemática:
Visa à consolidação da formação integral, contribuindo para o aprofundamento nas áreas de interesse dos alunos e a sua formação para o mundo social e do trabalho.

Projeto de Vida – Ciências Humanas e Sociais Aplicadas:
Permea todo o trabalho desenvolvido pelo colégio, orientando o Projeto Político Pedagógico da instituição e envolvendo toda a comunidade escolar de maneira permanente e articulada.

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